聚力抓好“百千万工程”教育行动，推动湛江基础教育高质量发展
5月23日，湛江市教育局召开全市基础教育工作会议暨“百千万工程”教育行动基础教育重点任务推进会。会议总结去年全市基础教育和“百千万工程”教育行动情况，研究部署2024年基础教育重点工作以及“百千万工程”教育行动重点任务。
2023年全市教育系统坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，围绕基础教育高质量发展实验区重点任务，统筹抓好“百千万工程”教育行动落地落实，全力推动基础教育扩优提质。深入推进教育城乡一体化发展，办好“三所学校”，推动每个县（市、区）建成一个城乡教育共同体；全市10个县（市、区）全部完成“县管校聘”管理改革；开展“名优教师送教下乡”活动；有序扩大学位供给，全年新建公办中小学学位22835个，新建公办幼儿园学位5760个；全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，全市 585 所乡村小规模学校、263所乡镇寄宿制学校均达到省定标准，农村义务教育标准化学校覆盖率已经完成至100%；省内9所高校（院所）与5个涉农县（市）结对并派驻志愿服务队深入开展“双百行动”，助推县域教育高质量发展。 会议提出 2024年，湛江基础教育工作的重点是统筹实施基础教育高质量发展行动及“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动。湛江要构建适应学龄人口规模变化的基础教育资源动态调整机制，在保障基本条件前提下，推进以镇为中心适度集中办学，科学规划和加强乡镇寄宿制学校建设，保留并办好必要的小规模学校，因地制宜做好生源少的乡村小规模学校撤并，盘活利用好乡村闲置校舍。 同时，要深入推进基础教育领域综合改革，深化管理体制、办学模式改革、课程教学改革；要着力办好“三所学校”和县中，将县中托管帮扶工作与“百千万工程”教育行动、普通高中“双新”示范校建设结合起来，进一步完善托管帮扶机制；要统筹抓好“新强师工程”和乡村教师提升。 会议强调 “双创”工作是基础教育工作的重点，县（市、区）要扛起创建主体责任，要充分发挥集中力量办大事的显著优势，科学规划补齐短板，除了要强化条件保障、硬件建设，还应学习成功创建地区的办学理念、办学模式、教学改革、课程建设、校园文化，结合各自的特点，找到适合的创建道路。
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